CEIP Bilingüe Alba Plata

DESCRIPCIÓN

En el primer trimestre hemos trabajado el proyecto de “los castillos” y tras indagar sobre los instrumentos de defensa, realizamos en la clase de 4 años A una catapulta sencilla que consistió en decorar un palo depresor, después lo pegamos a una cajita y le pusimos un tapón, como se puede apreciar en la foto. La actividad consistió en lanzar bolas de papel desde la catapulta y tratarlas de entrar dentro del castillo. Como era bastante complejo decidimos medir la distancia a la que había llegado la bola de papel, pero ¿cómo podíamos medirla?

Aprovechando que en la época de los castillos se hablaba de dragones, vimos una unidad de medida: pie de dragón. Y es que antes de introducir las unidades estándar de medida como el metro hay que tener una comprensión de los conceptos básicos de medición y haber tenido muchas oportunidades de explorar.

Sentados en asamblea observaron unas huellas (hechas con papel de color verde) les conté que la noche anterior había visitado nuestra clase un dragón. Después decidimos medir la distancia que había desde la catapulta a la bola que lanzaban el castillo en pies de dragón

Para finalizar anotamos en un folio la distancia en pies de dragón y en nuestros pies, y así concluyeron que nuestros pies eran más pequeños.